Si chiama “Posta con la testa” la campagna di sensibilizzazione sul corretto utilizzo di internet che il Comune di Borgetto, su proposta dell’Assessorato alla Pubblica Istruzione, ha deciso di abbracciare per informare i giovani sui pericoli derivanti dalla diffusione smisurata di immagini e informazioni in rete. Dopo l’allarme lanciato nei giorni scorsi da Adiconsum e Save the Children, secondo cui sarebbero migliaia gli adolescenti che pubblicherebbero
foto di sé nudi e accetterebbero di buon grado incontri con sconosciuti, l’Amministrazione comunale di Borgetto, guidata dal sindaco Giuseppe Davì, ha ritenuto opportuno contribuire fattivamente alla diffusione di alcuni consigli per evitare spiacevoli inconvenienti, relativi all’utilizzo sempre più spesso superficiale che si fa della rete.
Una brochure, scaricabile anche dal sito istituzionale e dal profilo Facebook del Comune, sarà distribuita sabato 13 febbraio alle ore 12.00 presso l’aula magna della Scuola Media Salomone Marino. L’opuscolo conterrà un elenco di suggerimenti utili ai ragazzi e ai loro genitori.“Uno spunto per far riflettere principalmente questi ultimi ad esercitare un legittimo, seppur non ossessivo, controllo sulle attività svolte in rete dai propri figli”, commenta l’assessore Francesco Davì, fermo sostenitore dell’importanza della condivisione responsabile di informazioni sul web e fautore, insieme ad altri, della creazione del profilo istituzionale del Comune di Borgetto su Facebook. “Non vogliamo sostituirci all’istituzione scolastica, che già da sé assolve in maniera egregia al difficile ruolo di informare costantemente i nostri ragazzi, concorrendo con varie iniziative alla corretta formazione ed informazione degli studenti – continua Davì –, ma abbiamo ritenuto necessario agire in sinergia con essa per rafforzarne l’azione. Un incontro, quello in programma sabato mattina, presentato e patrocinato dai docenti in cui verrà proiettato anche un filmato, i cui protagonisti sono gli Zero Assoluto, il duo musicale famosissimo tra i teenager.
